| Fakultas | TEKNIK (FT) |
| Jurusan | Teknik Lingkungan |
| Kode Matakuliah | MKB2721 |
| Nama Matakuliah | SATUAN PROSES |
| Semester | 6 |
| SKS | 3 sks |
| Pengampu Perkuliahan | Agus Riyadi, S.T., M.Sc. |
| Peserta Perkuliahan | 331810085 - INAYATUL FAJRIAH, 331810087 - PRENDI JULIYANTO, 331810088 - RAHMAWATI, 331810093 - RIZKI ABDULLAH, 331810096 - YOGI HERAWAN, 331810098 - MUHAMMAD ABDUL CHOLIF MAJID, 331810099 - NOVRIDAYANTI, 331810103 - DICKY AULIA RACHMAN, 331810104 - HENDRI SETIAWAN, 331810105 - DEVY KURNIATI, 331810106 - NOVIZTYA ZARTASY, 331810108 - FINA ZIDNI HANIPAH, 331810110 - JELITA RAMADHANI ELSYA, 331810113 - ARMANDO MANURUNG, 331810117 - AMRI PRIYANTO, 331810119 - DANDI SUBANDI, 331810137 - AKBAR GIFARI, 331810141 - MUHAMMAD NURUL FAJRIN, 331810145 - ERNI KOMALA SARI, 331810148 - MUHAMMAD AZIS, 331810154 - YUSUF DHARMAWAN, 331810155 - YYSHYFVA BEZTA ALVYRENZA, 331810156 - PANJI INDRA GUNAWAN, 331810160 - AGUS DIAN HERDIANSAH, 331810171 - INDAH MAULIA, 331810172 - SUMARDI, 331810176 - APRILIA WULANDARI, 331810190 - AYU APRIYANTI, 331810194 - FAJAR MAULANA, 331810198 - MUHAMMAD RONDI, 331810200 - HARDIYANTI YUSTIKA AWALIYAH, 331810201 - ANDREW YANIE PAEDHIE, 331810252 - MUHAMMAD YOZA SALSABIL, 331910179 - PAMBUKO YUDHI SETYAJI, 351810069 - ILHAM RIZKI MAULANA |
tujuan pembelajaran matakuliah satuan proses ini adalah untuk memberikan pemahaman kempada mahasiswa mengenai dasar dasar pengolahan air bersih dan juga limbah
memahami jenis jenis proses kimia dan bilogi untuk dasar pengelolaan air dan limbah
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Belajar mengajar dan tanya jawab | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan perbedaan proses aerobik dan aerobik | Pembahasan tentang proses aeobik dan auaerobik | Belajar mengajar dan tanya jawab | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Belajar mengajar dan tanya jawab | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang koagulasi flokulasi | Belajar mengajar dan tanya jawab | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | faktor2 koagulasi flokulasi |
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang desinfeksi | Belajar mengajar dan tanya jawab | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | pengertian desinfeksi, reaksi desinfeksi dan bahan desinfeksi (desinfektan) |
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang desinfeksi | Belajar mengajar dan tanya jawab | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | natrium hipokloride |
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... kisi kisi UTS |
Belajar mengajar dan tanya jawab | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | aerobik, anaerobik, desinfeksi, koagulasi flokulasi |
| 8 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 8 : UTS | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Belajar mengajar dan tanya jawab | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Belajar mengajar dan tanya jawab | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Belajar mengajar dan tanya jawab | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Belajar mengajar dan tanya jawab | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Belajar mengajar dan tanya jawab | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Belajar mengajar dan tanya jawab | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 16 : UAS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Belajar mengajar dan tanya jawab | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya |
Artefak perkuliahan Matakuliah: MKB2721-SATUAN PROSES (3 SKS), Semester: 6 TL.18.F.3, Dosen : Agus Riyadi, S.T., M.Sc., Ruang: 206, Hari: Sabtu, 15.30 s.d 18.00, Tahun Akademik: 2019/2020, Jurusan: Teknik Lingkungan
Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Pelita Bangsa