1. Identitas Matakuliah

Fakultas	TEKNIK (FT)
Jurusan	Teknik Lingkungan
Kode Matakuliah	MKB2721
Nama Matakuliah	SATUAN PROSES
Semester	6
SKS	3 sks
Pengampu Perkuliahan	Agus Riyadi, S.T., M.Sc.
Peserta Perkuliahan	331810001 - ROBBI NUR HIDAYAT, 331810003 - ARI SETIAWAN SOLIKHIN, 331810005 - DIKA FORTUNA DEWI KHARISMA, 331810006 - FERIYANDOKO, 331810007 - IRWANDY SINAGA, 331810008 - BAYU NOEROHMAN, 331810009 - AKMAL BAIHAQQI, 331810015 - AHMAD ARIF HIDAYATULLOH, 331810018 - CICIH LESTARI, 331810026 - IRFAN SAKTI WAHYU PRABOWO, 331810034 - HANIYAH, 331810036 - MUHAMMAD RIVALDY HAFRIZIA, 331810037 - WAHYU SAKA, 331810038 - DENNES CHEFELDAN, 331810122 - NINING SRI RAHAYU, 331810123 - IKHSAN GALIH WAHANA, 331810134 - TOTO HARYANTO, 331810144 - ALFI KAROMAH, 331810162 - ENJUM SITI MARFUAH, 331810173 - BUKHORI MUSLIM, 331810179 - FAQIH MUZAKI, 331810188 - MOH ILHAM, 331910170 - ANGGIE SANI LUBIS, 351810130 - SANTOSO, 351810139 - ULFA NURFADHILA, 351810189 - IWAN RIYANTO, 351810207 - IVAN DWI SETIAWAN

2. Deskripsi Pembelajaran

matakuliah ini memberi gambaran mengenai cara pengolahan limbah dan air bersih, sehingga mahasiswa mampu mengembangkan fenomena kimia biologi ini sebagai acuan dalam menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan teknik lingkungan

3. Capaian / Kompetensi

mahasiswa dapat memahami proses aerob dan aerob serta proses koagulasi dan flokulasi serta pengembanganya dalam teknik lingkungan

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke	Indikator Capaian Pembelajaran	Bahan Kajian	Metode Pembelajaran	Pengalaman Belajar	Waktu Pembelajaran	Tugas dan Penilaian	Sumber Belajar
1	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Pembahasan tentang ...	Belajar mengajar dan tanya jawab	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	3 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
2	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Pembahasan tentang ...	Belajar mengajar dan tanya jawab	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	3 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
3	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan pengertian aerob dan anaerob	Pembahasan tentang perbedan proses aerobik dan aerobik	Belajar mengajar dan tanya jawab	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	3 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
4	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Pembahasan tentang ...	Belajar mengajar dan tanya jawab	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	3 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
5	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Pembahasan tentang ...	Belajar mengajar dan tanya jawab	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	3 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
6	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Pembahasan tentang desinfeksi	Belajar mengajar dan tanya jawab	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	3 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya	pengetian dan bahan desinfektan
7	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Pembahasan tentang .desinfeksi	Belajar mengajar dan tanya jawab	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	3 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya	reaksi bahan desinfeksi sodium hipokloride
8	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	8 : UTS	Belajar mengajar dan tanya jawab	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	3 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
9	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Pembahasan tentang ...	Belajar mengajar dan tanya jawab	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	3 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
10	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Pembahasan tentang ...	Mengerjakan tugas	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	3 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
11	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Pembahasan tentang ...	Belajar mengajar dan tanya jawab	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	3 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
12	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Pembahasan tentang ...	Belajar mengajar dan tanya jawab	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	3 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
13	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Pembahasan tentang ...	Belajar mengajar dan tanya jawab	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	3 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
14	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Pembahasan tentang ...	Belajar mengajar dan tanya jawab	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	3 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
15	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Pembahasan tentang ...	Belajar mengajar dan tanya jawab	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	3 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
16	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	16 : UAS	Mengerjakan soal UAS	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	3 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya

5. Daftar Rujukan

News

Artefak perkuliahan Matakuliah: MKB2721-SATUAN PROSES (3 SKS), Semester: 6 TL.18.F.1, Dosen : Agus Riyadi, S.T., M.Sc., Ruang: 204, Hari: Jum'at, 18.00 s.d 20.30, Tahun Akademik: 2019/2020, Jurusan: Teknik Lingkungan

Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Pelita Bangsa