1. Identitas Matakuliah

Fakultas	TEKNIK (FT)
Jurusan	Teknik Informatika
Kode Matakuliah	TIPB19011
Nama Matakuliah	Fisika II
Semester	2
SKS	4 sks
Pengampu Perkuliahan	Ari Yuneldi, S.Pd, M.Si
Peserta Perkuliahan	311910004 - RETNA CRISDIANTI, 311910006 - ACHMAD ROBANI, 311910061 - MUHAIMIN HADIANSYAH, 311910071 - MUHAMAD RIZKIANSYAH, 311910075 - GURUH ALAM VALENCIA, 311910085 - IQBAL HIDAYAT, 311910088 - ENDRIK, 311910107 - SILVIANA FITRIA HIDARINI, 311910129 - CHRISTO RIVALDO ALFRINO SIREGAR, 311910154 - GIGIS ADE ARYANI, 311910160 - YUSUF HIDAYATULLOH A., 311910163 - ALVIAN DWI PRAMONO, 311910191 - SUTABAH, 311910201 - SANDI PRASTIYO, 311910243 - ABDUL MALIK PRAWOTO, 311910248 - LUCKY DWI PUTRA RIYADI, 311910253 - GAMBLANG SANTOSO, 311910254 - ISNAINI RIZKYANA, 311910255 - ARIF SAMSUDIN, 311910259 - ACMAD GILANG PRATAMA, 311910263 - MARDIANSYAH, 311910273 - ISTIAN DODI IRAWAN, 311910284 - ANDRY PRASETIA PERDANA, 311910306 - MOHAMMAD TEGAR PERMANA, 311910310 - DIKA HERMAWAN, 311910348 - ILHAM PRASETYA PRATAMA, 311910380 - IIN NURAENIAH, 311910381 - GITA FAUZIAH AMANILULU, 311910386 - RENALDI, 311910387 - VIRZA PUTRA, 311910394 - INDRA EKAPUTRA, 311910395 - VHIKY AMARULLOH, 311910400 - JULIAN SEFTA PRATAMA, 311910406 - SELSABILAH SLAMET PRAYITNO, 311910422 - ANANDA CHIKA HADI PERMANA, 311910453 - LUGINA GUMILANG WIJAYA

2. Deskripsi Pembelajaran

Kegiatan pembelajaran online dilakukan dengan langkah sebagai berikut
1. Dosen memberikan atau meng upload materi perkuliahan berupa ppt, word dan sebagainya
2. Mahasiswa mendownload dan membuka materi yang telah di upload dosen
3. Mahasiswa memahami materi yang telah diberikan oleh dosen
4. Mahasiswa mengerjakan medan eksplorasi dan latihan yang telah ditulis dosen di dalam materi atau sumber belajar
5. Mahasiswa dapat meng upload jawaban dari tugas dan latihan yang diberikan
6. Jika ada pertanyaan maka mahasiswa diperkenankan bertanya maksimal 1 mahasiswa 1 pertanyaan

3. Capaian / Kompetensi

Adanya perkuliahan online ini diharapkan mahasiswa dapat
1. Terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran yang berlangsung
2. Terlibat aktif dalam kegiatan diskusi dan eksplorasi berdasarkan materi yang telah
3. Memahami materi yang telah diberikan guna memberikan pemahaman mahasiswa agar dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari
4. Mengerjakan semua latihan soal dan medan eksplorasi yang telah ditulis dalam sumber belajar.

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke	Indikator Capaian Pembelajaran	Bahan Kajian	Metode Pembelajaran	Pengalaman Belajar	Waktu Pembelajaran	Tugas dan Penilaian	Sumber Belajar
1	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Pembahasan tentang Listrik Statis	Belajar mengajar dan tanya jawab	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	4 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya	PPT dan PDF
2	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Listrik Statis dan Aplikasinya dalam Kehidupan Sehari-hari. Mahasiswa Juga Diminta untuk Menganalisa Komponen Elektronika dalam Komputer	Pembahasan tentang Listrik Statis Bagian Ketiga dan Aplikasinya dalam Kehidupan Sehari-hari	Diskusi dan Eksplorasi	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	4 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya	PPT PDF
3	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Konsep Listrik Dinamis, Aplikasi Listrik Dinamis, Konsep Kuat Arus, Syarat Terjadinya Kuat Arus, Konsep Tegangan dan Hambatan Listrik dan Pengaruhnya dalam Rangkaian Serta Rangkaian dan Pengukuran Arus dan Beda Potensial. Mahasiswa juga mampu mendiskusikan Susunan Resistor dan kode warna baca setiap resistor	Pembahasan tentang Konsep Listrik Dinamis, Aplikasi Listrik Dinamis, Konsep Kuat Arus, Tegangan dan Hambatan Listrik Serta Rangkaian dan Pengukuran Arus dan Beda Potensial	Diskusi dan Eksplorasi	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	4 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya	PPT PDF
4	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Hukum Kirchoff 1 dan 2 Serta Aplikasinya dalam Kehidupan Sehari-hari. Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendiskusikan aplikasi rangkaian resistor seri dan paralel pada berbagai keadaan	Pembahasan tentang Listrik Dinamis Lanjutan	Diskusi dan Eksplorasi	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	4 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya	PPT PDF
5	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Pembahasan tentang Medan Magnet dan Aplikasinya dalam Kehidupan Sehari-hari	Belajar mengajar dan tanya jawab	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	4 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya	PPT PDF
6	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Soal-soal Terkait Persiapan Ujian Tengah Semester	Pembahasan tentang Persiapan Ujian Tengah Semester	Diskusi dan Latihan Soal	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	4 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya	PDF WORD
7	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	UTS	Mengerjakan soal UTS	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	4 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya	Kelistrikan dan Kemagnetan
8	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Materi dan Bahan Ajar Seputar Induksi Elektromagnetik dan Aplikasinya dalam Kehidupan Sehari-hari	Pembahasan tentang Induksi Elektromagnetik dan Aplikasinya dalam Kehidupan Sehari-hari	Diskusi dan Latihan Soal	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	4 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya	Induksi Elektromagnetik
9	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Jenis Rangkaian Arus Listrik Bolak Balik Secara Seri dan Paralel. Mahasiswa Mampu Menyelesaikan Masalah Terkait Rangkaian Arus Listrik Bolak Balik dalam Kehidupan Sehari-hari.	Pembahasan tentang Rangakaian Arus Listrik Bolak Balik (Alternating Current/AC)	Eksplorasi dan Latihan	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	4 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya	Rangkaian ArusListrik Bolak Balik
10	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Konsep Gelombang Elektromagnetik, Jenis dan Manfaat Gelombang Elektromagnetik dan Aplikasinya dalam Bidang yang Ditekuni Saat ini.	Pembahasan tentang Gelombang Elektromagnetik	Diskusi dan Aplikasi	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	4 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya	Gelombang Elektromagnetik Jenis dan Manfaat GEM Aplikasi GEM
11	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Konsep Relativitas Einstein yang Meliputi Relativitas Kecepatan, Relativitas Panjang, Relativitas Massa, Relativitas Waktu dan Relativitas Energi dan Momentum Serta Aplikasinya dalam Berbagai Bidang Kehidupan.	Pembahasan tentang Relativitas Einstein	Eksplorasi dan Diskusi	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	4 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya	Relativitas Khusus
12	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Teori dan Model Atom dari Zaman ke Zaman dan Perkembangannya Hingga Saat ini. Mahasiswa Mampu Mengaplikasikan Ilmu-ilmu Terkait dalam Kehidupan Sehari-hari.	Pembahasan tentang Teori dan Model Atom	Diskusi dan Eksplorasi	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	4 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya	Teori dan Model Atom
13	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Fenomena terkait radiasi benda hitam, efek fotolistrik, efek Compton, Sinar x dan hipotesis de Broglie dalam berbagai fenomena fisika kuantum. Menelusuri teori kuantum dan perkembangannya hingga saat ini.	Pembahasan tentang Dualisme Gelombang Partikel	Diskusi dan Latihan Soal	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	4 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya	Dualisme Gelombang Partikel
14	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Latihan Soal Soal Pada Kisi Kisi yang Telah Diberikan. Mahasiswa Mampu Mengerjakan dan Menyelesaikan Semua Soal Yang Diperintahkan.	Pembahasan tentang Kisi Kisi Ujian Akhir Semester Genap	Diskusi dan Latihan Soal	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	4 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya	Persiapan UAS
15	Mahasiswa Mengerjakan Soal UAS Yang Telah Diberikan	UAS	UAS	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	4 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya	Semua Materi Setelah Ujian Tengah Semester
16	Mahasiswa Mengerjakan Soal UAS Yang Telah Diberikan	16 : UAS	Mengerjakan soal UAS	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	4 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya	Materi Materi Setelah Ujian Tengah Semester

5. Daftar Rujukan

News

Artefak perkuliahan Matakuliah: TIPB19011-Fisika II (4 SKS), Semester: 2 TI.19.C.1, Dosen : Ari Yuneldi, S.Pd, M.Si, Ruang: 306, Hari: Jum'at, 17.31 s.d 20.00, Tahun Akademik: 2019/2020, Jurusan: Teknik Informatika

Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Pelita Bangsa